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太阳公公照射着她

发布时间:2019-09-13 11:48 来源:未知 编辑:admin

  笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”

  《笋芽儿》是儿童文学作家倪树根先生的童话,课文写了笋芽儿在春天里破土而出而长成一株健壮的竹子,文章行文流畅、语句优美,是进行朗读训练的好教材。吕懿睿的普通话标准,吐字清楚、准确,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合文字朗诵的内容中,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。在朗读中,尤其是注意对话前的缀词、提示语,如:撒娇、央求、低声呼唤、吓得脸色发黄,有个劲儿摇头等,更明确春雨姑娘语气应温柔,竹妈妈是担心、害怕,而笋芽儿是撒娇、畏缩。在朗读中感觉自己就是那笋芽儿、竹妈妈和春雨姑娘,全身心地投入到角色之中。

  一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。

  沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”

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  笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色 的长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”

  春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着:“我长大啦!”

  3. 结尾:今天的朗读就到这里,感谢您的收听,如果您喜欢我的朗读,欢迎在文章末尾点赞或转发,如果您也想一起来朗读,欢迎您发送录音到文末邮箱。

  轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

  朗读是一门艺术,它是作品的再创作,可以给文学作品增光添彩。要把文学作品朗读得有声有色,使语言、文字变成生动的形象和画面,从而能更好地感染听众和加深自身对作品的理解,吕懿睿还必须在朗读的技能技巧上下功夫。

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